В астраханской облдуме разъяснили ситуацию с семейным обучением

Обращение астраханских депутатов по вопросу обучения детей в форме семейного образования вызвало неоднозначную реакцию некоторых любителей писать комментарии. В региональном парламенте считают, что суть документа, направленного в правительство РФ, намеренно искажают.

Напомним, 3 апреля Дума Астраханской области приняла обращение в федеральный кабмин с просьбой ввести ответственность для родителей, выбравших для своих сыновей и дочерей семейную форму обучения. Конечно лишь тех, кто допускает нарушения. Но главное, народные избранники обратили внимание федеральных властей на то, что в действующем законодательстве не регламентируется процедура получения такого образования. А также не определен перечень оснований перехода несовершеннолетних на учебу по такой системе или возвращение таких учеников обратно в школу.

«Мы, по сути, столкнулись с попытками манипуляции общественным мнением. Предлагаемые нами изменения ни в коем случае не затрагивают семьи, которые со всей ответственностью относятся к обучению детей. Речь идет только о ситуациях, когда ребенок в результате семейного образования не получает реальных знаний, которые должны обеспечить получение аттестата», — подчеркнула председатель думского комитета по социальной политике Инна Ирдеева.

Парламентарий отметила, что забирая ребенка из школы, каждый родитель делает выбор, на который имеет полное право. Но практика показывает, что некоторые дети впоследствии не могут сдать экзамены. Таких случаев довольно много. Однако механизма, с помощью которого можно повлиять на мам и пап вернуть своих чад в школу, в настоящее время не имеется. И это, в том числе, вызывает немало проблемных вопросов.

«В своем обращении мы предлагаем ввести ежегодную промежуточную аттестацию, и, если ребенок покажет неудовлетворительный результат, вернуть его обратно в школу. Особо подчеркну, что данную проблему обозначили муниципальные образования региона. Члены экспертного совета и профильного комитета обсудили и поддержали концепцию обращения: вернуть в школы тех детей, которые неудовлетворительно проходят промежуточную аттестацию после обучения на дому», — добавила Инна Ирдеева.