«Охрану школ должна взять на себе Росгвардия»: глава астраханского минобра рассказал о безопасности школьников

Трагедия в казанской школе, жертвами которой стали семь учеников и два учителя, не могла не обострить вопрос обеспечения безопасности образовательных учреждений. Какие меры принимаются в Астраханской области, рассказал сегодня на брифинге региональный министр образования и науки Виталий Гутман.

Глава ведомства отметил, что налажено четкое взаимодействие с силовыми структурами, центром управления экстремизмом, с полицией, росгвардией и управлением федеральной службой безопасности:

«Мы разделяем всю скорбь народов Татарстана. Наши образовательные учреждения, насколько возможно, готовы к тому, чтобы не допустить подобного. В школах работают и представители Росгвардии, и представители ЧОПов. Есть тревожные кнопки. И отработан с силовыми структурами регламент доезда в случае какого-либо события», — сообщил журналистам министр.

Также Виталий Гутман рассказал о программе «Информационная инфраструктура». Ее, по словам главы министерства, зря критикуют, ведь одна из составных ее частей — камеры видеонаблюдения и рамки, которые идентифицируют лица. В случае, если фотография визитера не подтверждается, его просто не пропускает система. Конечно, пока такой «умный» помощник еще в планах.

Министр особо подчеркнул, что возглавляемое им ведомство не работает от ЧП к ЧП. Формат постоянный, плановый:

«Самая важная часть — это даже не реагировать на событие, которое произошло, а пытаться предостеречь и предупредить эти события. Поэтому я неоднократно говорил и буду докладывать о работе специального центра, в котором есть уникальное структурное подразделение, мониторящее интернет и социальные сети. И эта информация оказывает помощь правоохранительным органам», — заявил Гутман.

Представители региональных СМИ поинтересовались о том, кто именно должен охранять школы. По мнению министра, это должна взять на себя Росгвардия. Причем, речь идет не только об образовательных организациях, но и об учреждениях социальной защиты и культуры.